Opiskelutaidot sisältävät chunkingin
Tutkimukset viittaavat siihen, että meille on helpompi oppia materiaalia, jossa on korkeintaan seitsemän uutta tietoa. Siksi monet ohjaajat jakavat tiedot pieniksi tietoyksiköiksi, joita voit opiskella kerralla. Tätä kutsutaan paloitteluksi. Entä jos opettajasi ei tee tätä? Pitäisikö sinun vain hyväksyä se ja taistella läpi kurssin parhaalla mahdollisella tavalla? Mielestäni on olemassa joitain menetelmiä, joilla voit kuristaa kurssin itse. Se ei välttämättä ole aivan yhtä hyödyllinen, koska se vaatii lisää työtäsi osaltasi kulkeessasi, mutta se voi olla lopulta sen arvoista, sillä ymmärrät paremmin materiaalin ja pystyt muistamaan enemmän siitä. Tässä on joitain tapoja, joilla voit työskennellä sellaisen kurssin sisällön kanssa, jotta se olisi sinulle helpompaa.

On olemassa monia muistelmointitekniikoita, jotka käyttävät paloittelua muistaaksesi numerot, luettelot ja / tai ideat. Curtis Hollimanin ”Mnemonics Book” -teoksessa hän puhuu siitä, kuinka käyttää chunkingia yhdessä muiden mnemonic tekniikoiden kanssa auttaaksesi sinua oppimaan ja muistamaan taitosi. Joten mnemonisten tekniikoiden harjoittaminen voi auttaa sinua tutkimaan ja muistamaan sisältöäsi verkkokursseillesi.

Yksi parhaista opiskelutavoista on palattaa opiskeluun käytetty aika. Esimerkiksi sen sijaan, että opiskelisit 2 tai 3 tuntia kerrallaan, jaa opintoaika pienempiin paloiksi. Yksi syy tähän on, että muistat parhaiten kohteet, jotka opiskelet ensin, ja ne, jotka opiskelet viimeksi opintokaudella. Tämä tarkoittaa, että jos opiskelet 3 tuntia, muistat mitä opit ensimmäisen 5-10 minuutin ja viimeisen 5-10 minuutin aikana. Et muista kovinkaan paljon sitä, että opiskelet välillä 2 tuntia ja 40 minuuttia. Kuitenkin, jos opiskelet 20 minuuttia, muistat silti ensimmäisen ja viimeisen 5–10 minuutin siitä, mitä opit, joten muistat melkein kaiken.

Aineiston lukemisen ja ymmärtämisen helpottamiseksi voit pienentää sisällön pienemmiksi yksiköiksi opiskelua varten. Jos sinulla on pitkä luento tutkimasta kirjasta, voit kirjoittaa muistiinpanosi pienempiin osiin. Esimerkiksi, sinulla voi olla osio muistiinpanoja kirjan kaikista hahmoista, toinen juonen kehityksestä ja toinen siitä, kuinka merkit muuttuivat ajan myötä. Sitten voit jakaa jokaisen näistä osioista vielä pienempiin aiheisiin tutkittavaksi, kuten osion jokaiselle hahmolle. Tee joitain otsikoita ja alaotsikoita, jotka ovat sinulle järkeviä aiheeseen, ja laita sitten kaikki tiedot asianmukaiseen alaotsikkoon. Tällä tavalla voit opiskella yhtä osaa kerrallaan 20 minuutin ajan aina, kun sinulla on vapaata aikaa muiden aktiviteettien välillä.

Materiaalin paloittelu ja opiskeluajan leikkaaminen voivat olla erittäin hyödyllisiä menestyksellesi verkkokursseillasi. Jos käytät etäopiskelukursseja, koska työskentelet tai sinulla on lapsia kotona, sinulla voi olla vähemmän pitkiä aikoja opiskeluun. Nyt tiedät, että tästä voi olla hyötyä, jos sirkutat sisältöä, joka sopii sitten niihin lyhyempiin ajanjaksoihin, ja että nämä lyhyemmät ajanjaksot auttavat sinua saamaan parempia pisteitä, koska muistat enemmän sisällöstä.



Video-Ohjeita: Tiimissä huipulle - Viisi askelta erinomaiseen tiimityöhön (Huhtikuu 2024).