KONOS selitetty
KONOS on kotiopettimille tarkoitettu yksikköopinto-opetussuunnitelma, jonka tavoitteena on integroida kaikki aineet. Tämä opetussuunnitelma opetetaan jumalallisella tavalla ja korostaa luonteen tärkeyttä. Siellä on myös perusta yksikköopinnoille, jotka keskittyvät 5D: hen: "Tee", "Löydä", "Dramatize", "Dialogue" ja "Drill". Monitasoinen opetus on stressissä, ja opiskelijat opiskelevat usein yhden luonteenpiirteen, kuten tarkkaavaisuuden, kunnian tai luottamuksen, kuukauden ajan. Samaan aikaan nämä piirteet integroidaan jokaiseen opintoyksikköön taiteesta ja musiikista lukemiseen.

Ensimmäinen 5D: stä tunnetaan nimellä "Do". Tämä on käytännössä osa opetustasi. Esimerkiksi ensimmäinen asteikon oppiminen käytöstavoista ja pöydän asettaminen saattaa vahvistaa laskentakonseptia asettamalla taulukon 5 lusikalla, 5 haarukalla jne. Tämän lapsen huomion kiinnittämiseksi tämän opetussuunnitelman "Tee" -osa on hyödyllinen kaikille. lapset, etenkin kinesteettiset oppijat.

Toinen 5D: stä on "Löydä", jonka tarkoituksena on edistää kriittistä ajattelua, tosiasiallisen tiedon muistamisen sijasta. Esimerkki tämän opetussuunnitelman kautta löytämisestä voi olla luonteenpiirteiden, kuten tarkkaavaisuuden, hyödyntäminen suosikkikalan tarkkailemiseksi akvaariossa. Osana löytöä opiskelijat voivat tehdä muistiinpanoja vedenalaisten olentojen käyttäytymisestä ja selvittää, ovatko heistä oppineet tosiasiat todella totta.

"Dramatize" on kolmas keskittymisalue KONOS-yksikkötutkimuksissa. Ajatuksena on, että kun lapsi elää oppitunnin, he todennäköisemmin muistavat sen. Esimerkiksi siirtomaa-ajan opiskelu on tehokkaampaa, kun opiskelijasi voi osallistua kyseisen ajanjakson uusintaan.

"Vuoropuhelu" on välttämätöntä, jotta lapset eivät vain sisällyttäisi opittuja kokemuksiaan, vaan myös ilmaisevat täydellisen ymmärryksen aiheista. Tämä neljäs osa 5D: n komponentteissa korostaa jatkuvaa ja johdonmukaista vuoropuhelua sinun ja kotioperaattorisi välillä. Monet vanhemmat huomaavat, että kun he keskustelevat Yhdysvaltojen historiasta tai Algebrasta lastensa kanssa, he myös oppivat uudestaan.

5D: n viimeinen alue on "Pora". Vaikka jokainen oppitunti ei vaadi testiä aiheen hallitsemisen arvioimiseksi, materiaalin kääritys on aina järkevää. Älä vain opeta satunnaista oppituntia ja jätä lapsesi riippuvaiseksi siitä, mikä on kokeilun päätelmä tai moraalin tarina. Keskustele oppitunneista oppimisen jälkeen ja rohkaise lapsesi toistamaan omilla sanoillaan kerätty tieto.

KONOS-ohjelma on melko laaja ja kattaa kaikki arvosanat ja aiheet. Jos olet kiinnostunut tästä yksikköopiskelun opetussuunnitelmasta, tutustu KONOS-verkkosivustoon tai johonkin alla ehdotetuista kirjoista.





www.konos.com/index.html



Video-Ohjeita: APRENDA A FAZER FALTA - O SEGREDO (Saattaa 2024).