Huomio Getters

• Huhtikuu 29, 2024

Joskus, riippumatta siitä, mitä teemme, tarvitsemme vain jotain uutta lisätäksemme huomiota herättävien arsenaliemme pitämään ala-asteen lapset kiinnostuneina. Jotkut viikot ovat vain vähän kovempia kuin toiset. Tässä on joitain kokeiltuja ja totta ideoita, joita olen käyttänyt aiemmin sekä ajan jakamisessa että ensisijaisen musiikin jakamisessa. Toivottavasti täällä on jotain, jota voit käyttää tai joka auttaa sinua saamaan aikaan kipinän ideasta luoda oma huomionosoittaja.

HUOMAUTUS EHDOTUSTEN SAAMISEKSI

Taputusrytmit toimivat todella hyvin. Taputtele rytmiä ja pyydä lapsia yrittämään seurata sitä. (lyhyet sarjat)

Anna Simon Says -tyyppisiä ohjeita (laita kädet lanteillesi, varpaisiisi, aaltoile niitä ilmassa jne.) Ja laita sitten kädet ilmaan, tartu kyynärpääsi, vedä kyynärpääsi eteen ja voila! heidän kätensä on taitettu.

Nuori partiomerkki - oikean käden kaksi sormea ​​ojennettuna ilmaan. Kaikki partiopartiot tietävät, että tämä signaali tarkoittaa huomiota. He ovat ylpeitä siitä, että ovat ensimmäisiä, jotka vastaavat nostamalla omaa signaaliaan, koska he tietävät mitä tehdä. Kaksi sormea ​​edustavat suden (yksi Cub Scout -ryhmän jäsenistä) korvia, jotka ovat valmiita kuuntelemaan.

Sano: "Jos kuulet minut, laita sormi nenällesi" tai "pidä korvaa".

Kappale "Rullaa kädet" - tietysti a cappella. Teemme sen ensin nopeasti ja sanomme "taita heidät kuten minä, kuten minä ja taita ne kuten minä" melko nopeasti. Sitten teemme hitaan jakeen, päättyen jälleen nopeasti ja hiljaa "taittaa ne ylös".

Sormipeli: "Tässä on kirkko, tässä on torni" ja laula sitten käteni kirkon asennossa laulamaan "Kappelin ovet" kirkon portaattoman osan kanssa huuliani vastaan.

Soita lapsille nimeltä. Jos et tiedä heidän nimensä, he eivät tunne, että heidän on vastattava.

Siirrä huoneen valot pois päältä ja päälle.

Ylistäkää nimen mukaan yksittäisiä lapsia, jotka osoittavat haluamiasi käyttäytymismalleja: “Jenny laulai niin hyvin”, “Pidän siitä, kuinka Johnny seurasi minua koko ajan.” Ole tarkka ja vilpitön. Ylistys heille vain, jos he pärjäävät hyvin! Saa heidät ansaitsemaan!

Ennen kaikkea on varauduttava. Jos lapset ovat tottuneet antamaan sinulle täyden huomionsa, koska sinulla on jatkuvasti jotain, joka ansaitsee heidän huomionsa, huomio tulee luonnollisesti.

Lapset rakastavat kirjoittamista liitutauluille ja tauluille. Valitse lapset yksi kerrallaan kirjoittaaksesi nimensä hiljaa taululle otsikon ”Olen kunnioittava” tai ”Laulain hyvin” alle. Tämä olisi hyvä tapa oppia lasten nimet.

Pelaa "Avaa heidät, sulje ne" (avaa ja sulje kädet sanoessasi näitä sanoja, ja he seuraavat). Vaihda kättäsi avaamalla ja sulkeutuessasi nopeasti ja heittäen joskus yllätyksen, kuten "avaa ne, avaa ne, avaa ne!" Erityisesti juniorit rakastavat tätä. Sitten kun he kaikki katsovat ja pelaavat hiljaa, sanovat: "Nyt taita heidät syliisi." Se toimii hienosti!

Sano: "Haluan nähdä silmäsi!", Ala sitten katsoa huoneen ympäri lasten silmissä, jotka katsoivat häntä, ja kommentoida niitä. "Ooo ... silmäsi ovat siniset!" "Sinulla on kauniit ripset!" "Silmäsi näyttävät onnelta" jne. Kestää vain hetken, ennen kuin jokainen lapsi etsii tietäsi.

Aloita laulun laulaminen (ilman säestystä), ja se yllättää heitä tarpeeksi, että he tuijottavat sinua!

Pitch johtaa ja pyydä lapsia seuraamaan sinua (hyvä tapa oppia kappale, jolla on epätavallinen melodia)

Pysäytä kappale ja odota, jos lapset eivät kiinnitä huomiota, älä jatka, ennen kuin olet saanut heidän huomionsa.

Käytä ”Sing-o-metriä”, joka mittaa kuinka hyvin lapset laulavat, kuten leija johdolla, joka lentää korkeammalle ja korkeammalle, kun lapset laulavat kovemmin.

Tee heille oikein! Jos he laulavat väärin, PYSÄYTÄ heidät ja opeta heille oikea tapa, laula sitten uudelleen.

Pyydä heitä seuraamaan sinua tarkasti! Opeta heille signaalit, jotta he tietävät milloin tulla sisään, milloin pysähtyä, milloin mennä nopeammin tai hitaammin, kovemmin ja pehmeämmin. Tee siitä peli ja vaihda nopeasti, joten heidän on tarkkailtava tarkkaan. Silmäkosketus ja käsisignaalit tekevät siitä hauskaa!

Auta heitä näkemään, kuinka musiikki muuttuu ja kuinka musiikki vastaa sanoja. Esimerkiksi kappaleessa ”Hän lähetti poikansa” musiikki nousee, kun laulat ”nouse elävän hengen kanssa”. Ja ”Eläin taivaassa” musiikki laskee, kun laulat ”maata” kuin tulisit maan päälle.

Pyydä heitä kaikkia sulkemaan silmänsä. Jos kaikki eivät kuule sinua aluksi, he kuulevat. Sitten käske heidän koskettaa korviaan, koskettaa silmiään, kyynärpäänsä, varpaitaan (saat pisteen). Kun kaikki seuraavat ohjeita, tiedät, että sinulla on heidän huomionsa ja voit sanoa jotain, "nyt kuuntele kaikki, mitä aion sanoa seuraavaksi".

Tee hurraa "Nojaa vasemmalle, nojaa oikealle, nouse ylös, istu alas, valitse oikea!" Tee se useita kertoja erittäin hitaasti lisäämällä joitain toimintoja. Johda sitten se nopeasti, joten heidän on seurattava tarkkaan seuratakseen. Noin kolmen minuutin kuluttua sano heidän pistävän posket ja pidä sitä .... pidä sitä .... pidä sitä ..... ja kun he pitävät sitä, pyydä hiljaa pianistia soittamaan jotain kunnioittavaa. Pyydä pianistia soittamaan yksi säke kappaleesta, jonka haluat laulaa, ja laulaa sitten se.

Pelaa "Avaa heidät, sulje ne" (avaa ja sulje kädet sanoessasi näitä sanoja, ja he seuraavat).Vaihda kättäsi avaamalla ja sulkeutuessasi nopeasti ja heittäen joskus yllätyksen, kuten "avaa ne, avaa ne, avaa ne!" Juniori Alkeisyhdistys pitää erityisen tästä. Kun he kaikki katsovat ja pelaavat mukana, sano hiljaa: "Nyt taita heidät syliisi." Se toimii hienosti!

Sano: "Haluan nähdä silmäsi!", Ala sitten katsoa huoneen ympäri lasten silmissä, jotka katsovat sinua ja kommentoida niitä. "Ooo ... .silmäsi ovat siniset!", "Sinulla on kauniit ripset!", "Silmäsi näyttävät onnelliselta" jne. Se vie vain hetken, ennen kuin jokainen lapsi etsii tapaasi saadaksesi sinut huomaamaan heidän silmänsä. !

Aloita laulun laulaminen (ilman säestystä), ja se yllättää heitä tarpeeksi, että he tuijottavat sinua! Jotkut jopa liittyvät sisään, ja pian huone on kunnioittava.

Pyydä heitä noudattamaan useita Simon Says -tyyppisiä ohjeita (laita kädet lanteillesi, varpaisiisi, aaltoile niitä ilmassa jne.). Sitten anna heidän laittaa kädet ilmaan, tartu kyynärpään, vedä kyynärpään alas eteen ja yllättäkää! heidän kätensä on taitettu.

Pidä kynttilän partiomerkkiä oikealla kädelläsi kaksi sormea ​​ulkona. Kaikki partiopartiot tietävät, että tämä signaali tarkoittaa huomiota. Heidän tulisi olla ylpeitä siitä, että he ovat ensimmäiset vastaamassa nostamalla omaa signaaliaan, koska he tietävät mitä tehdä.

Opettele kappale "Haluan nyt olla lähetyssaarnaaja" taputtamalla. Älä lisää sanoja. Aloita taputtaa rytmiä, kun ne alkavat melua. Heidän tulisi tunnistaa se ja liittyä sisään. Se vie tarpeeksi keskittymistä, joka liittyessään muuttuu keskittyneeksi.

Sano: "Jos kuulet minut, laita sormi nenällesi." Lapset, jotka eivät kuuntele, katsovat ympärilleen ja ihmettelevät, miksi heidän ystävänsä on sormella nenässään.

Laula, "Rullaa käsiäsi" - tietysti a cappella. Tee se ensin nopeasti ja sano "taita heidät kuten minä, kuten minä ja taita ne kuten minä" melko nopeasti. Suorita sitten hidas jae, päättyen jälleen nopeasti ja hiljaa "taittaa ne ylös".

Pelaa sormea. Esimerkiksi: "Tässä on kirkko, tässä on torni" ... voit laulaa "Kappelin ovet" kirkon torniosan kanssa huuliasi vasten.

Heidän huomionsa kiinnitetään kunnioitusta kuvaava kuva tai uusi kuva. Varmista, että se on riittävän suuri, jotta he voivat nähdä.

Soita lapsille nimeltä. Jos et tiedä heidän nimensä, he eivät tunne, että heidän on vastattava.

Pyydä erilaista neuvonantajaa kiinnittämään heidät huomioon. Joskus saman äänen kuuleminen koko ajan helpottaa kuuntelematta jättämistä. Sano: "Jos kuulet ääneni, aseta kätesi ..." Pehmeä melutaso vähenee, kunnes kaikki kiinnittävät huomiota.

Pidä "kunnioituslaatikko". Laita jotain sisälle, mikä on sinulle tärkeää. Esimerkiksi: perhekuva, erityiset pyhät kirjoitukset, matkamuisto jne.). Jos lapset pääsevät hallintaan, poista laatikko huoneen etuosasta. Kun he asettuvat, tuo se takaisin ulos. Jos se ei ole jakamisajan lopussa, puheenjohtajavaltion jäsen jakaa sen, mikä oli sisällä. (Tämä on pikemminkin jatkuvaa kunnioitusta, sen sijaan että heidät palautettaisiin nopeasti.)

Käytä ilmausta "Valot, kamera, toiminta" (Sanot "valot, kamera" ja lapset sanovat "toiminta" ja ne jäätyvät missä ikinä ovat). Voit muuttaa lauseen kirkkoteemaksi ....

Arvioi miksi sinulla ei ole heidän huomionsa. Ennen kaikkea on varauduttava. Jos lapset ovat tottuneet antamaan sinulle täyden huomionsa, koska sinulla on jatkuvasti jotain, joka ansaitsee heidän huomionsa, huomio tulee luonnollisesti.

Video-Ohjeita: Huomio (feat. Elastinen) (Huhtikuu 2024).