Hanukan juhliminen luokkahuoneessa

• Saattaa 9, 2024

Kahden vuoden ajan olen mennyt tyttäreni luokkahuoneeseen "tekemään Hanukkah" luokan kanssa. Olen kaukana parhaasta esimerkistä tarkkaavaisesta juutalaisesta, enkä usko, että uskonto kuuluu julkisen koulun luokkahuoneeseen. Joulun ei-uskonnolliset kulttuurinäkökohdat - karkkeja, joulukuuset, joulupukki, porot ja reki jne. - kuitenkin virtaavat niin luonnollisesti ja helposti luokkahuoneeseen, mielestäni on mukavaa, että lapset näkevät ainakin osan kulttuurista Hanukkah-lomaan liittyvät näkökohdat. Toistaiseksi olen tehnyt tämän henkilökohtaisesti vain päiväkodissa ja 1. luokassa, joten puhun lähinnä nuorempien lasten aktiviteetteista, vaikkakin mielestäni tämä toimisi kaikissa ala-asteen luokissa pienillä muutoksilla esityksen ja monimutkaisuuden suhteen.

Joka vuosi olen aloittanut erittäin lyhyellä selityksellä Hanukan merkityksestä - tätä varten pidän kirjasta Juhli: Kirja juutalaisten lomista kirjoittanut Judith Gross ja Bari Weissman. Hanukkah-kuvaus on vain muutama lyhyt sivu, ja siinä kuvataan ensin visuaaliset näkökohdat, jotka lapset todennäköisesti tunnistavat - dreidel, menorah, lahjat ja perunalakit. Sitten kuvataan Hanukkah-tarinaa yksinkertaisella, historiallisella ja ei-uskonnollisella, ei-poliittisella tavalla, mikä sopii hyvin luokkahuoneeseen. (Bonuksena käytän tätä myös muihin lomiin ympäri vuoden.

Hanukkah-tarinan jälkeen siirryn dreideliin. Dreidel-kappaleen laulaminen on ollut hitti (ehkä vain kyseisen kappaleen ensisijaisista arvosanoista). Käytän Dreidel, Dreidel, Dreidel kirja, kuvittanut Stephen Carpenter. Siinä on pieni painike, joka soittaa virityksen, ja lapset laulavat mukana. Kirjoitan sanat taululle, jotta ne ovat suurempia, ja käännän sivuja laulaessamme. Tarpeeksi lapset tietävät yleensä kappaleen, jonka muut voivat tarttua, ja sitten me laulamme sen toisen kerran, nopeuttamalla jokaista osuutta, josta he pitävät hauskaa.

Kappaleen jälkeen soitamme dreidelia (katso artikkeli aiheesta Kuinka pelata Dreidelia Suite101: ssä, siihen liittyvissä linkissä alla). Aloitan tosiasiallisesti toisella lyhyellä teoksella - pienellä riimikirjalla lapsuudesta, joka selittää pelin (linkitän sen alla, jos joku kiinnostaa, mutta se on loppunut, ja Amazonissa käytetyt kopiat ovat kalliita). Dreidelin jälkeen luin toisen kirjan - kerron tällä kertaa tarinakirjaan, linkitän pari alla olevaa suosikkiasi rauhoittaaksesi ne takaisin.

Päätän Hanukkah-juhlat perunalakilla omenakastikkeella ja smetalla. Jos olet rohkea, voit valmistaa ruokaa luokassa lasten kanssa tai voit valmistaa latkeja kotona ja tuoda heidät sisään. Kotitekoisia, murskatuilla oikeilla perunoilla, ovat varmasti, mutta useimmissa ruokakaupoissa voit myös poimia joitain esimuotoiltuja latkeja, jotka tarvitsevat paistinpannu tai paistaminen. Ne eivät todellakaan ole yhtä hyviä kuin kotitekoisia, mutta lapsille se on oikeastaan ​​enemmän kokemusta lakkien syömisestä (heillä ei ole vielä vaativia makuja!).

Viimeisenä hoitona lähetän jokaisen lapsen kotiin Hanukkah-keppillä. Mukana on jonkinlainen halpa pieni dreidel, muutama tarra, pieni pussi keltaista ja ohjeet dreidelin pelaamiseen. 20 lapselle se maksaa noin 15 dollaria juhlakaupassa (ja jos vierailet juhlakaupassa heti Hanukan päättymisen jälkeen ja ostat seuraavan vuoden tilauksen, se voi maksaa vain dollaria).

Hanukkahilla on niin mukavat kulttuurin perinteet, että loma on helppo tuoda luokkahuoneeseen edes koskematta uskontoa. Ihannetapauksessa juutalaisen lapsen vanhempi voi tulla mukaan ja jakaa perheen perinteitä, mutta jos ei, opettaja voi varmasti esitellä myös tämän opetussuunnitelman. Hyvää hanukkaa!


Tässä on kaksi pääkirjaa, joita käytän Hanukkah-toiminnoissani:



Pelataan Dreidelia! on kirja, jota luen ennen dreidel-peliä, mutta koska se on loppunut ja vähän kallis, tässä on joitain muita dreidel-kirjoja ja Hanukka-kertomuksia, joista pidän -

Video-Ohjeita: Happy Hanukka from the Jerusalem Post (Saattaa 2024).