Aivoaaltotutkimus ja ADD alatyypit
Huomiovajehäiriö sisältää useita makuja! Ajan myötä ja eri alueilla nimet ovat muuttuneet, mutta ADD / ADHD: n perusteet ovat samat. On hyperaktiivisesti impulsiivinen tyyppi. Ihmiset, joilla on tämäntyyppinen ADD, näyttävät olevan lopetettu, kuten heidän moottorinsa aina pyörii. He ottavat riskejä ajattelematta seurauksia johtuen heidän impulsiivisuudestaan. Huomiovajehäiriön tarkkailematon tyyppi johtaa ihmiset avaruuteen. Heillä on ongelmia huomiotajassa ja tehtävien suorittamisessa. Sitten on yhdistetty tyyppi. Tämän tyyppisellä ADD / ADHD: llä on sekä hyperaktiivisen että tarkkailemattoman tyyppisiä elementtejä. Huomiovajehäiriön negatiiviset oireet näyttävät hieman erilaisilta kuin ne ilmenevät useiden ihmisten kanssa.

Huomiovajehäiriöllä ei ole yhtä diagnoositestiä, diagnoosin saamiseen vaikuttavat monet tekijät. Koska diagnoosikriteerit ovat jonkin verran subjektiivisia, on ihmisiä, jotka uskovat, että huomiovajehäiriö on valmis häiriö. Nykyaikaisen tieteellisen tutkimuksen ja tekniikan ihmeiden ansiosta nuo ihmiset saattavat pian oppia, että ADD / ADHD on todellinen aivojen ero. Se, miten huomiovajehäiriösi ilmaistaan, riippuu aivojen arkkitehtuurista, Kalifornian yliopiston Davisin (UC Davis) tutkijoiden mukaan.

Tämän pienen 57 nuoren tutkimuksen osanottajat jaettiin kolmeen luokkaan. Oli murrosikäisiä, joilla ei ollut huomiovajehäiriötä (23), lapsia, joilla ei ollut tarkkaavaista tyyppiä (17), ja lapsia, joilla oli yhdistetty tyyppi ADD / ADHD (17). Opiskelijoille annettiin suorittaa monimutkaisia ​​tietokonetehtäviä, kun heidät kiinnitettiin elektroenkefalogrammiin (EEG). Tämän avulla tutkijat näkivät, mitä murrosikäisen alfa- ja beeta-aallot tekivät. Alfa-aallot liittyvät visuaalisten vihkojen käsittelyyn; tähän sisältyy aivojen visuaalinen aivokuori. Beeta-aallot osoittavat, kuinka aivot prosessoivat vihjeitä, kun motorista vastetta tarvitaan; moottorikuori on mukana tämän tyyppisessä prosessoinnissa. Mitä tutkimus osoitti?

Sekä alfa- että beeta-aivojen aaltojen tutkimuksen perusteella murrosikäiset, joilla ei ollut huomiovajehäiriötä, pystyivät käsittelemään visuaalisia vihjeitä, eikä heillä ollut ongelmaa ottaa visuaalisia vihjeitä ja kääntää ne motorisiin toimintoihin. Kun heille annettiin tietokonetehtäviä, he suorittivat nuoret huomiota vajaatoimintahäiriöillä paremmin. Alfa- ja beeta-aallot osoittivat huomiovajehäiriön yllättävää puolta, kun vertaamattomien ja yhdistettyjen lasten aaltoja verrattiin. Huomaamatonta tyyppiä olevilla lapsilla oli alfa-aaltoja, jotka osoittivat vaikeuksia visuaalisten vihjeiden käsittelyssä. Beeta-aallot osoittivat, että nuoret, joilla on yhdistetty ADD / ADHD-tyyppi, eivät pystyneet käsittelemään visuaalisia vihjeitä tehokkaasti ja kääntämään niitä motoriseksi vaikutukseksi. Tutkijoiden mielestä alfa- ja beeta-aaltojen tutkiminen voisi tuottaa biomarkkerin, joka voisi auttaa eriyttämään ja arvioimaan tarkkailuvajehäiriön eri alatyyppien hoitoa.

Vaikka tutkimuksessa ei nimenomaisesti mainittu luokkahuoneen suorituskykyä ja kotielämää, niiden havainnoilla voi olla vaikutuksia lapsiin molemmissa ympäristöissä. Nuorilla, joilla on tarkkailematon tarkkailuvajehäiriö, on oltava pidempi aika visuaalisten vihjeiden käsittelemiseen. Luokkahuoneessa tämä tarkoittaa, että kun heitä pyydetään lukemaan ja vastaamaan tekstiin, heillä on oltava "odotusaika". Tutkimuksessa ei käsitelty kuuloarvoja, mutta olisi hyvä idea pidentää niiden käsittelyaikaa, kun heille annetaan suullinen ohje. Tämä pätee myös kotona. Näillä lapsilla on viive välillä, kun heille annetaan suunta ja he voivat käsitellä ohjeita. He eivät ehkä jätä sinua huomiotta; he vain saattavat käsitellä! Jos lapsella on yhdistelmätyyppi ADD / ADHD, anna heille enemmän aikaa siirtyä ohjeista moottoritehtävien suorittamiseen. Jälleen kerran, he tarvitsevat enemmän aikaa sekä kouluympäristössä että kotona prosessoidakseen ja siirtyäkseen toimintaan!

Vaikka tämä oli pieni tutkimus ja lisää tutkimusta on suoritettava loppuun, tämä tutkimus tarjoaa objektiivista näyttöä huomiovajehäiriön alatyyppien eroista. Tämä tutkimus lisää kasvavaan määrään todisteita siitä, että huomiovajehäiriö on biologisesti perusteltu aivoero, eikä se ole kenenkään mielikuvituksen hahmo.


resurssit: Kalifornian yliopisto - Davis Health System (2013, 8. lokakuuta). Tutkimuksessa havaittiin biomarkkeri, joka erottaa ADHD: n tarkkaamattomat, yhdistetyt alatyypit. ScienceDaily. Haettu 23. lokakuuta 2013, osoitteesta //www.sciencedaily.com- /releases/2013/10/131008152214.htm?utm_source=feedburner&utm_medium=email&utm_campaign=Feed%3A+sciencedaily%2Fmind_brain%2Fadd_and_adhd+ aivot + Uutisia + - + ADD + ja + ADHD% 29


Liittyvät linkit: Tämän artikkelin alla olevat linkit saattavat kiinnostaa sinua.

TIEDOTE: Kutsun sinua tilaamaan ilmaisen viikoittaisen uutiskirjeemme. Tämä antaa sinulle kaikki ADD-sivuston päivitykset.Täytä artikkelin alla oleva tyhjä sähköpostiosoitteesi - jota ei koskaan siirretä tämän sivuston ulkopuolelle. Emme koskaan myy tai vaihda henkilökohtaisia ​​tietojasi.



Video-Ohjeita: Clinical depression - major, post-partum, atypical, melancholic, persistent (Lokakuu 2022).