Vaikka lapseni ovat käyneet samassa autismin päiväleirissä monien vuosien ajan, menemme silti avoimeen taloon ennen virallista leirin alkua. Tämä tapahtuu päivää ennen leirin alkamista ja on kahden tunnin jakso. Ajan kuluessa esiintyy useita perheitä, jotka ovat alumneja ja uusia. Jotkut leirit voivat kutsua tätä orientaatiopäivään.

Tämä auttaa lapsiani tietämään, missä heidän luokkahuoneensa ovat, kuka opettaja ja avustaja ovat sekä missä pitää tarvikkeita, kuten lounas, uima-arkut, välipalat jne. Leirille ajaminen ei ole kiireinen aamu, ja panen merkille kiinnostavia kohteita. matkan varrella, että lapseni muistavat.

Tämä siirtymäpäivä on erittäin hyödyllinen ei-sanalliselle pojalleni Matthewille, kun hän tutustuu henkilökuntaan ja siihen, mikä on hänen luokkahuoneensa kuuden viikon ajan. Ennen avointa taloa kerään heidän uima-arkut ja pyyhkeet ja katson, mitä meidän on korvattava. Minun on ostettava huulipalsamit ja aurinkovoiteet. Minulla on myös kopio hänen nykyisestä IEP: stä, jotta opettaja voi viedä tämän kodin ja tutustua tavoitteisiinsa ja käyttäytymistä tukevaan suunnitelmaansa. Tämä antaa opettajalle tunteen siitä, mikä on heille varastossa.

Viime vuonna Nicholasin luokkahuoneessa oli uusi leiriläinen, joka oli paikalla Open House -tapahtumassa, ja pystyimme antamaan hänelle palautetta siitä, mihin he menevät retkille. Kävi ilmi, että he olivat kavereita koko ajan ja olivat molemmat korkeammalla tasolla kuin muut luokkahuoneessaan työskentelevät. On hienoa nähdä, kuinka lapset ovat kasvaneet kuluneen kouluvuoden aikana ja toivottaa uudet perheet tervetulleiksi C.A.M.P.

Jos seuraat lapsesi luokkaa koulussa vuoden aikana retkillä, sinun on mainittava tämä leirillesi alussa tai hakemuksessa. Todennäköisesti sinua pyydetään lähtemään retkelle, riippuen kyseisen leirin muista tekijöistä.

Viime vuonna sattuneen tapahtuman seurauksena C.A.M.P. vaatii nyt, että kaikki lapset, jotka lähtevät retkille, käyttävät C.A.M.P. paitoja. Mielestäni tämä on loistava idea ja jotain, jota monet koulut toteuttavat saattamalla oppilaat käyttämään samanvärisiä koulupaitoja ja mainitsemaan koulun nimen ja kenties kaupungin ja valtion. Ennen kuin jokainen retkeilijä sai yhden ilmaisen CAMP-paidan kesäistunnon lopussa. Tänä vuonna maksat paidasta ennen ensimmäistä leiripäivää ja pidät sitä valmiina käytettäväksi matkoilla.

Useiden vuosien ajan yhdellä matkalla on kaksi luokkaa, jotka kävelevät metrorautatielle ja vievät yhden linjoista Los Angelesin keskustaan. Sieltä he kävelevät Olvera Streetin ympäri ennen paluutaan CAMP: lle.

Viime vuonna Nicholasin luokan uusi naisopiskelija nukahti metroradalla matkalla takaisin CAMP: iin eikä päässyt pysähtymään kaikkien muiden kanssa. Sen perusteella, mitä kuulin Matthew'n opettajaa ajoi seuraaville pysähdyspaikoille noutaakseen hänet junasta, joku kutsui järjestelmään jonkun hälyttämään heitä tästä asiasta. Tyttö löydettiin nukkumasta ja hänen vanhempansa ottivat hänet. Tämä tapahtui CAMP: n lopussa, mutta hän ei koskaan palannut. Olisin todennäköisesti pitänyt lapseni kotona, jos sellainen tapaus olisi tapahtunut yhdelle lapselleni.

Tyttö oli järkyttynyt ajatellen, ettei kukaan lapsista pitänyt hänestä. Nicholasin luokka kirjoitti rauhoittavat kirjeet, jotka postitettiin hänelle kotona. Uskon, että heillä on kaverijärjestelmä käytössä oleville lapsille, mikä tarkoittaa, että heidän on pysyttävä yhdessä. Poikani Nicholas joutui seuraamaan veljeään Matthewta tällä matkalla, koska heidän luokkansa menivät yhdessä. Nicholas ei todellakaan pitänyt siitä, että hänen pitäisi olla veli sinä päivänä vain leiriläisen sijaan kuin muut lapset, mutta olin iloinen siitä, että hän vastasi veljeään ja että he saapuivat turvassa ja terveellä tuolla matkalla. Lapset pitävät kaulassaan merkkejä, joissa on CAMP-johtajan matkapuhelinnumero ja CAMP-nimi. Muistutan Nicholasta olemaan valpas ja seuraamaan ohjeita kaikilla retkillä.

Viime vuonna näytti olevan useita lapsia, joilla oli käyttäytymisongelmia samassa luokassa kuin Matthew. Tultuaan luokkaan leiripäivän lopussa oli melko kovaa ja ylivoimaista, että kuulin näiden lasten huudot ja karkut, joihin kuuluivat gilit ja pojat. Se ei ollut jotain mitä emme ole koskaan ennen todella kokeneet, ja oli huolestuttavaa, ettei kukaan puuttu asiaan.

En ollut edes varma, että halusin lähettää Matthew takaisin, koska jos jokin näistä lapsista osallistuu tänä vuonna, he todennäköisesti ovat taas samassa luokassa. Tänä vuonna on toteutettu joitain muutoksia, jotka mielestäni ovat rohkaisevia ja inhoan viedä pois hauskaa, jota Matthew nauttii leiristä.

Nyt on rajoitettu sitä, kuinka usein lapsella voi olla suullisia aggressioita, ja vain pienet itsensä vahingolliset käytökset ovat sallittuja. Lapset, jotka ovat itsenäisiä pukeutujaita tai jotka vain tarvitsevat apua kengillä, on uusi vaatimus. Yritän aina löytää tarranahkakenkiä, joita Matthew voi käyttää kesäleirin aikana, koska ne lähtevät vettä leikkimään.

Jotkut lapset saattavat tarvita lisätukihenkilöstöä, jos heillä on sanallista aggressiota, eikä heitä voida ohjata uudelleen itse rauhoittavilla tekniikoilla. Toisesta aikuisesta voi aiheutua lisämaksu. Suurin osa leireistä haluaa antaa ennakkohyväksynnän, jos haluat agentuurin henkilön tulevan seuraamaan leiriä istunnossa. Tämä on hyvin samanlaista kuin toisen ammattilaisen tarkkailu koulussa.Kerron Matthew'n opettajalle vuosittain C.A.M.P. ja halusi hänen seuraamaan Matthewta ja näkemään eron, mutta se ei koskaan toteutunut ja hän huomasi näkevänsä hänet toisessa ympäristössä.

Perheet voivat selvittää CAMP: n alussa, mihin he menevät retkille ja millaista ruoanlaittoa tapahtuu. Tämä on aika mennä ruokavalio- ja lääkityskysymysten yli. Avoimessa talossa yritän aina saada luettelon siitä, mihin kukin luokka menee kaikilla kävely- ja ajo-matkoillaan. Tykkään, että tämä kirjoitetaan kalenteriin kotona ja henkilökohtainen kalastettu laukkuun.

Etsimme aina verkosta löytääkseen verkkosivuston, josta he menevät, ja yritämme katsella karttaa ja nähdä paikan visuaaliset tiedot ennen matka- tai tapahtumapäivää. Autismin spektrin lapsille olisi hyödyllistä, jos he osallistuisivat suunnitteluvaiheisiin ja menisivät yhdessä verkkoon nähdäkseen missä he vierailevat. Tämä auttaa tietämään, kuinka kiireinen paikka tulee olemaan ja tapahtuuko erityisiä tapahtumia tai uusia aikoja kunnostustöihin tai erityistapahtumiin.

Vanhemmat ja perheet tietävät minne leiriläiset menevät, voivat paremmin valmistaa lapsensa tapahtumaan ja pukeutua vastaavasti seuraamalla säätä ja valmistamalla lounaansa edellisenä iltana. Camp ei ole koskaan todella kulkenut tätä reittiä suunnittelemalla ja järjestämällä matkoja luokassa mukana olevien vaiheiden kanssa. Olen aina yllättynyt kuullessani vanhempien kysyvän, mihin luokkaan tiettynä päivänä menee, tai en edes tiedä, että kyseisenä päivänä on retki.

Odotamme innolla uutta kesäleiriä poikani kanssa toivoen nähdä samat lapset viime vuodesta. Tämä on hyvä seurusteluun, koska Nicholas käy kotikoulussa Kalifornian virtuaaliakatemian kanssa. Matthew on siirtymässä lukioon ja leirillä opitut päivittäiset elämän taidot auttavat häntä. Hän saa kokeilla uusia ruokia niiden ruoanlaitto-osissa ja noudattaa sääntöjä ryhmäympäristössä.


Kesäleiriohjelmat 2008

Lasten yhdistys maksimaalisen potentiaalin saavuttamiseksi

Lapset ja kesäleiri: Vinkkejä vanhemmille

Pääsiäinen Seals Camp

Leirin hengähdystauko


Koulutusautismi-vinkkejä perheille 71-sivullinen hyödyllinen e-kirja perheille, jotka tulevat koulujärjestelmään äskettäin tehdyllä autismidiagnoosilla. Selvitä, mitä asioita tapahtuu koulupäivän aikana, ja vastataan näihin haasteisiin.



Video-Ohjeita: Viisi vinkkiä Androidille - Näin käytät puhelintasi yksinkertaisemmin: osa 2 (Saattaa 2024).