Matematiikan taitojen opettaminen

• Saattaa 19, 2024

Haluamme rohkaista lapsia oppimaan matematiikan taitoja, jotka auttavat heitä koko elämän ajan, ja opettamaan heille, kuinka nauttia näistä taitoista heidän varttuessaan.

Matematiikan ja muiden aineiden opetusstrategioita on monen tyyppisiä - usein lapset, joilla on vaikeuksia ymmärtää matematiikan käsitteitä koulussa, ovat melko taitavia selvittämään, mitä heidän on tiedettävä kotona ja yhteisössä. Piirakan käyttäminen fraktioiden selittämiseen on erityisen hyödyllistä, kun sisarukset, serkut tai naapurikaverit ovat mukana - jokaisen kappaleen on oltava täsmälleen yhtä suuri kuin yksi kuudesta tai yksi kahdeksasta viipaleesta! Tietenkin jakaessaan mitä halutaan, lapset ymmärtävät, että ”iso puoli” on parempi.

Kerrointiaika on lapselle tärkeämpää, kun suosikki televisio-ohjelma on suunniteltu sanomalehden televisio-oppaassa. Analogisen tai digitaalisen kellon piirtäminen ajan saapuessa auttaa muodostamaan muistin. Videonauhurin ohjelmoiminen siten, että lapset käyttävät aloitusaikaa kaksi minuuttia aikaisemmin kuin haluttu ohjelma auttaa heitä oppimaan 'eteenpäin eteenpäin' aloitusaikaan. He saattavat myös oppia pitävänsä ohjelmaa edeltävästä kiusanhenkistä. Muutama esitys alkaa minuutin kuluttua tunnista, osa kestää 90 minuuttia, puoli tuntia tai kaksi tuntia.

Lasten käyttäminen oikealla rahalla on hieno opetusväline - penniä kuluttaminen ostaakseen nikkeleitä, dimejä ja neljänneksiä, jotka muuntuvat dollarin seteleiksi, voi olla hauska harrastus joillekin lapsille. Kolikot aiheuttavat tukehtumisvaaran ja päättyvät epätavallisissa paikoissa, joten valvo aina rahan pelaamista. Pesemme pelien kolikot miedossa saippuavedessä ja kuivaamme ne pyyhkeiden välillä vähentääksemme herkille melua. Suoritamme dollarilaskuja pesulajaksoilla sinisillä farkilla (ei aina tarkoituksella). Dollarikolikot voidaan helposti sekoittaa neljänneksiin ja nikkeliin, ja ne ovat erinomaisia ​​I Spy -peleihin.

Ostokset erittäin hitaina aikoina myymälöissä antavat lapsille vähemmän stressaavan kokemuksen kuluttaessa nikkeliään ja dimejä esineisiin. Verojen käsite voidaan selittää harjoittamalla penniä laskeminen jokaisesta dollarista kotona. Jotkut lapset ja teini-ikäiset nauttivat verokortin mukanaan pitämisestä, joka osoittaa, kuinka paljon esineitä jokaisesta hinnasta tulee veron mukana. Tietenkin, jos lapsi kantaa laskinta seurata hintoja ja veroja, se on erittäin hyödyllinen myös vastuussa oleville aikuisille.

Jotkut lisäharjoittelua halveksivat lapset viettävät tuntikausia "tarkistamassa" tuloksiaan lisäämällä koneita paperiteipillä, jota voi silti löytää monista toimistotarvikekaupoista. Laskelmatietue auttaa monia lapsia, jotka eivät tunnu olleensa miellyttäviä luottamaan laskuriin. Tämä pätee myös aikuisiin. Pitämällä lapsesi "tarkistamaan" myös pankkikorttisi / shekkisi kirjauslaskelmanne voi olla hauskaa.

Kuten kaikissa oppimis- ja harjoittelutilanteissa, viettäminen jonkun potilaan kanssa, joka nauttii viettämästämme aikaa kanssamme, auttaa rakkautta oppimaan. Monet ihmiset menettävät maksukorttikulujensa tai ovat muuten järkyttyneitä tutkiessaan tiliotteita, ja jopa lapset, joilla on artikulaation haaste, näyttävät valitsevan värikkään kielen, jonka he toistavat totta tarkkuudella kuultuaan sen ilmaistua voimakkaiden tunteiden avulla. Muihin matematiikkaongelmiin voi sisältyä paljon tunteita, mukaan lukien mittaukset, joita on harjoitettu avustettaessa resepteihin tai 'kodinsisustusprojekteihin'.

Vanhanaikaiset perheperinteet, kuten korkeuden seuraaminen, kun lapset kasvavat, ja muut fyysiset virstanpylväät, kuten kuinka pitkälle he hyppivät tai heittävät palloa, saattavat ilahduttaa lasta. Liian usein lastemme mitataan sen perusteella, kuinka kaukana he jäävät, eikä kuinka pitkälle he menevät. Joitakin lapsia motivoi kilpailu tai pyrkimys jäljitellä siskojensa tai luokkatoveriensa menestystä, mutta mittaus- ja matematiikkataitojen oppiminen on paljon käytännöllisempää kuin merkityksettömien tavoitteiden saavuttaminen heidän itsensä ja muiden käsityksen kustannuksella.

Siementen itävien itävien tieteellisten kokeiden avulla voidaan mitata korkeutta ja tallentaa päivämäärä ja aika. Usein lasten epäviralliset tiedekokeet käyttävät matematiikkaa tavoilla, jotka eivät ole pelottelevia tai hämmentäviä. Tieteen tarkoitus on oppia maailmaa, ja matematiikka auttaa lapsia seuraamaan tieteellisiä havaintojaan.

Oikeiden työkalujen, kuten mittauslusien ja kuppien, viivojen ja nauhamittareiden, tarjoaminen lapsille, opettaa heille todelliset yksiköt, joita elämässä käytämme. Kankaanauhat ovat tietenkin tukehtumisvaaraa, ja metalliset, jotka kelautuvat automaattisesti laatikkoon, voivat aiheuttaa leikkauksia ja muita vammoja. Jopa IKEA-kauppojen paperikaupat voivat aiheuttaa paperinleikkauksia, joten nuorempien lasten valvonta auttaa heitä muistamaan turvallisuustunteja ja välttämään loukkaantumisia sekä tarjoamaan jonkun olemaan siellä, kun uusi ”pöllö” syntyy heidän tosielämän tutkimuksistaan.

Jos vanhemmalla lapsellasi on vaikeuksia matematiikan kanssa, koska sitä ei selitetä huonosti tietyissä koulukirjoissa, vanhemmat voivat käydä kirjastossa, Internet-lähteessä tai kirjakaupassa löytääkseen toisen selityslähteen.Joskus hyvin koulutetut ja houkuttelemattomat vanhemmat eivät voi ymmärtää tiettyjä koulutekstejä selittäessään kauan, kauan sitten opittuja käsitteitä. Oppikirja, joka on saatavana koulukirjastosta tai saman alueen eri koulusta, saattaa tarjota selkeitä ohjeita oppilaille ja vanhemmille. Joskus opettajat eivät ole mukavia matematiikan opettamisessa, tai valitettava oppikirjan tai koulutuksen valinta voi olla este heille opiskelijoiden sovittamisessa.

Selaa paikallisessa kirjakaupassa, julkisessa kirjastossa tai online-jälleenmyyjässä kirjoja, jotka koskevat lasten lukumäärän opettamista, laskentaa, matemaattisia tosiasioita, aikaa ja rahaa, kuten matematiikan opettaminen Downin oireyhtymille ja muille käytännön oppijoille: Book One - Basic Survival Skills and Book 2 - Pitkälle edenneet selviytymistaidot (aiheet Downin oireyhtymässä) tai matematiikkaohjeet oppimisongelmiin osallistuville


--------

Riverbend DS -verkkosivun matematiikkaartikkelit:
Luku- ja matematiikkataitojen kehittäminen
Alkeismatematiikan oppiminen: hollantilaisen pojan tapaustutkimus
Teini-ikäiset, joilla on Downin oireyhtymä, opiskelevat algebraa lukiossa
Algebra ja ongelmanratkaisu Downin oireyhtymässä - tutkimus 15 teini-ikäisen kanssa
Matematiikan ja Downin oireyhtymien tiivistelmät

10 matematiikan / laskentaohjelman teho
Ilmaisia ​​resursseja ja tuotteita, kuten:
Matematiikan tekeminen merkitykselliseksi
Mainittu Downin oireyhtymän keskusteluryhmässä

Jokapäiväinen matematiikka
Chicagon yliopiston päivittäinen matematiikka
Resurssi- ja tietokeskus
Usein Kysytyt Kysymykset
//everydaymath.uchicago.edu/parents/faq
Mainittu Downin oireyhtymän keskusteluryhmässä
Saatat löytää käytettyjä kirjoja Amazonista; lukea asiakkaiden arvosteluja

Matematiikan opettaminen Downin oireyhtymille
//www.down-syndrome.org/updates/2031/

Lukutaitojen kehitys Downin oireyhtymässä olevien lasten ja teini-ikäisten kanssa
//www.down-syndrome.org/information/

Numicon-matemaattiset järjestelmäpaketit DSE-US Foundation -kaupan kautta:
//store.dseusa.org/collections/numicon/numicon-kits

Orange Countyn oppimisohjelman Downin oireyhtymä -säätiö:
//dsfoc.org/learning_program.htm

Mitä olen oppinut matematiikan oppimisesta katsellessani TV-mainoksia
//www.dsansw.org.au/downloads/What_I_learned_about_maths_from_TV_ads_Sept_11_web.pdf

Opetetaan lapsille rahaa
//www.coffebreakblog.com/articles/art58960.asp

NBC Yöuutisia: Ilmaista apua matematiikassa lapsille
Khan-akatemia
//www.khanacademy.org
Tätä varten on sovellus:
KhanApp

Video-Ohjeita: ITK-webinaari: Laaja-alaisen osaamisen taitojen opettaminen Qridin avulla perusasteilla (Saattaa 2024).