Stressitön yliopisto-opiskelijoiden essee

• Huhtikuu 29, 2024

Lapsesi aloittaa elämän vanhempana lukiossa. Päivänäni vanhempi vuosi oli hauskaa; Nykyään seitsemäntoista ja kahdeksantoista-vuotiaat kohtaavat kuitenkin stressin täynnä vuotta - etenkin ulkoista ja sisäistä, joka pelkäsi korkeakouluhakemusta. Teini-ikäisen mielessä se, että hän ei päästä valitsemaansa yliopistoon, merkitsee sitä, että hänelle annetaan elinrangaistus. Raivoavat hormonit ja aivojen ei-täysin kehittynyt eturauhasen aivokuori, joka on terveiden, vastuullisten päätösten tekemisen keskus, luovat tunteellisen vuoristoratamatkan. Auta poistamaan paine. Tule mukaan yliopisto-esseen kirjoittamisprosessiin. Ole kärsivällinen ja aktivoi huumorintajuasi. Muista koskaan nauraa ääneen tai hymyillä liikaa.

Kun kyse on SAT: sta, harjoittelu on täydellistä. Mutta kuinka teini, joka tuntuu epämukavalta kirjoittamisen suhteen, käsittelee yliopistollisen esseen, jonka on kaapattava hänen elämäkokemuksensa erottava olemus käyttämällä asianmukaista kielioppia ja hyvää syntaksia? Useimmat teini-ikäiset käyvät koulussa, käyvät kesäleirillä ja tekevät vastaavia luokan ulkopuolisia aktiviteetteja. “Apua, olen tylsää! En ole koskaan tehnyt mitään erityistä! En osaa kirjoittaa! ” Ja sitten ovi slams.

Älä huoli! En aio käskeä teini-ikäistäsi liikkumaan päivittäin, hengittämään syvästi, syömään tasapainoisia aterioita, juomaan paljon vettä ja nukkumaan. Aikaisemmassa elämässäni olen ollut englantilainen professori ja olen edelleen korkeakoulututkinto-opiskelijoiden esseiden kirjoittamisen valmentaja. Tässä on joitain strategioita kirjoittaa tämä kiinnostava yliopistollinen essee, jotta pääsyasteikko saadaan lasten eduksi ja palautetaan normaaliin normaaliin tapaan kotona. Lisäetu: Teini-ikäinen tuntee itseluottamus ja nauttii jopa kirjoittamisesta elämänkokemuksistaan.

• Auta teini-ikäisiäsi laatimaan kirjoitusprosessin aikataulu, joka sisältää: Aivoriihi, ensimmäisen luonnoksen kirjoittaminen, toinen luonnos, esseen lukeminen ääneen (Vihje: Jos se ei kuulosta oikealta, niin ei ole), muutosten tekeminen ja viimeinen luonnos. Tee teini-ikäisellesi tietoinen alusta alkaen, että kirjoittaminen tarkoittaa uudelleenkirjoittamista, ja siksi siellä on muutama luonnokset. Anna paljon aikaa. Itse asiassa asettamalla essee muutamaksi päiväksi ja palaamalla siihen tuoreilla silmillä, teistä tulee objektiivisempi lukija, joka ei ole liian kiinni siihen, mikä ei toimi. Viime hetken kirjoittaminen estää luovuutta, koska luovuus tarvitsee rento mielen, johon voi keskittyä.
• Näytä teini-ikäinen rakkautesi ja kunnioituksenne itsetuntoa kohtaan, joka kiristyy kirjoitusprosessin aikana. Älä kritisoi, ellet ole löytänyt aitoja elementtejä kiitettäväksi. Ole aina tarkka ehdotuksissasi; kukaan ei voi käsitellä: "Tämä ei ole mitään hyvää" tai "Tämä on liian klisee."
• Tee kirjoitusprosessista hauskaa ja valaisevaa. “Vau, henkilöllisyytesi on esseen aihe! Otetaan selville, kuka olet oikeasti! ” Auta teini-ikäistäsi poistamaan kirjoittamisen ahdistus; aivoriihi yhdessä. Tulet hämmästymään siitä, mikä mieleen tulee 20 minuutin kuluttua.
• Kun ajattelee teini-ikäistäsi, etsi tavallista ja konkreettista. Nauti yksinkertaisista yksityiskohdista, kuvista tai konsepteista, jotta ne kuulostavat poikkeuksellisilta. Kuka tahansa voi loistaa uskomattomalla saavutuksella, kuten Westinghouse-molekyylibiologian tiedeprojektilla tai matkalla Kiinaan; ottaa kuitenkin jotain täysin tavallista ja nostaa se toiselle tasolle on loistavaa. Voit käyttää vähän huumoria. College Admissions tykkää viihdyttää. Muista, että huumori on subjektiivista; välttää äärimmäisyyksiä.
• Ohjaa teini-ikäistäsi käyttämään tiettyä kokemusta tai keskustelua paljastamaan hänen keskeiset persoonallisuuspiirteensä. Anna osan seisoa kokonaan. Älä kirjoita omaelämäkerran tai jatka kappaleen muodossa. Pidä essee keskittyneenä yhteen pieneen aiheeseen.
• Käytä konkreettisia sanoja näyttääksesi, ei kerro. Viiden aistin kuvien ja hiukan vuoropuhelun avulla saadaan aikaan konkreettinen, uskottava kuva. Anna pääsylukijan lukijan tehdä omat johtopäätöksensä kuvatusta. Älä kerro lukijalle mitä ajatella.
• Vältä esseen pistämistä monisanalisilla SAT-sanoilla. Vaikka tämä kuulostaa ristiriitaiselta, koska teini-ikäinen yrittää parantaa SAT-sanastoa, se on ensisijaisesti lukemisosaa varten. Sano kirjoittaessasi yksinkertaisesti ja asiallisesti. Ei abstraktia kieltä täällä, kuten: Mielenkiintoinen, ainutlaatuinen, kaunis jne.
• Vaikein vaihe on alkaa kirjoittaa johdanto; kannusta teini-ikäistäsi aloittamaan keskeltä (ei johdantoa) ja lopeta essee päätelmällä. Nyt toisen luonnoksen päästä teini-ikäisten tekemään tämä johtopäätös ja kääntämään siitä loistava johdanto.

Auttamalla teini-ikäistäsi kirjoitusprosessissa vahvistetaan yhteytesi. Opit lisää teini-ikäisten mielen sisäisestä toiminnasta auttaaksesi vahvistamaan hänen luottamustaan. Usein emme oikeasti tiedä mitä ajattelemme, kunnes kirjoitamme ajatuksemme. Kaivaamme syvemmälle kirjoittaessamme löytääksemme haudatun aarteen. Tämä luo ennakkotapauksen tuleville kirjoitustyölle.

---

Debbie Mandel, MA on kirjoittanut Changing Habits: The Carezivers 'Total Workout and Käynnistä sisävalo: kehon, mielen ja sielun kunto, stressin vähentämisasiantuntija, motivoiva puhuja, henkilökohtainen kouluttaja ja mielen / kehon luennoitsija. Hän on WGBB AM1240: n viikoittaisen Turn On Your Inner Light Show -tapahtuman isäntä New Yorkissa, tuottaa viikoittain hyvinvointiuutiskirjettä ja on esitelty radiossa / TV: ssä ja painetussa mediassa. Lisätietoja: www.turnonyourinnerlight.com

Video-Ohjeita: ESEE 2019 Summer School Seili (Huhtikuu 2024).