Harjoitteluohjelman aloittaminen

• Huhtikuu 26, 2024

Harjoittelujaksot ovat erittäin tärkeitä opiskelijoille, jotka ajattelevat museokenttään pääsyä. Kuinka muuten voit todella tietää, onko tämä ura sinulle oikea?

Suurimmassa osassa museoita työskentelee henkilökunnan kanssa, joka on liian pieni kaikkien Tehtäväluettelossa olevien hankkeiden toteuttamiseksi. Harjoittelijat voivat osallistua museoon jakamalla osan työmäärästä, kun he oppivat siitä, mitä tapahtuu osastosi kulissien takana.

Harjoitteluohjelman luominen tai tarkistaminen vie jonkin verran suunnittelua ja organisointia. Tässä on vinkkejä aloittamiseen.

Valinta

Harjoitteluohjelmasi laillistamiseksi sinulla tulisi olla virallinen valintaprosessi, johon sisältyy ansioluettelon ja saatekirjeen toimittaminen määräajassa ja haastattelu. Kohtele työharjoitteluasi ikään kuin se olisi avoin työpaikka henkilöstöllesi. Kysy jokaiselta ehdokkaalta, etsivätkö he harjoittelupaikkaa korkeakoulututkinnon suorittamiseksi ja kuinka monta tuntia heidän vaaditaan työskentelemään. Tiedä kuinka monta harjoittelijaa voit käsitellä tiettynä lukukautena, älä palkkaa enempää kuin tämä luku. On parempi tarjota laadukas kokemus yhdelle harjoittelijalle kuin epästandardi kokemus kymmenelle harjoittelijalle.

projektit

Tarjoa projekteja, jotka luovat arvokasta oppimiskokemusta harjoittelijallesi. Vaikka joistakin valokopioinnista ja arkistoinnista voi olla apua, harjoittelussa tulisi olla todellinen museotyö, kuten luettelointi, tutkiminen, kiertueiden johtaminen ja näyttelytekstin kirjoittaminen. Jos sinulla ei ole pientä näyttelytilaa museossasi, kokeile yhteistyötä paikallisen hoitokodin tai kirjaston kanssa ja pyydä harjoittelijaasi tekemään pieni näyttely. Jos museollasi on verkkosivusto tai uutiskirje, pyydä harjoittelijaa kirjoittamaan lyhyt artikkeli kokoelman esineestä tai raportoimaan tapahtumasta. Pyydä harjoittelijaa tapaamaan muita työntekijöitä keskustelemaan siitä, mitä he tekevät tehtävissään. Vaadi harjoittelijasi osallistumaan vähintään kahteen museo-ohjelmaan tai erityistapahtumiin harjoittelujakson aikana, jotta he näkevät, miten ne eroavat päivittäisestä museotyöstä.

toimeksiannot

Harkitse työharjoitteluohjelmasi luomista museokentän eri aiheista, kuten kokoelmien hallinta, näyttelyt, koulutus, säilyttäminen ja apurahojen kirjoittaminen. Pyydä harjoittelijaa kirjoittamaan 10 kiinnostavaa pistettä ja / tai kysymyksiä lukemista, jotta voit keskustella niistä. Tai luo joukko kysymyksiä, joihin he voivat vastata. Ohjatut päiväkirjamerkinnät voivat myös tarjota arvokkaan oppimisvälineen harjoittelijallesi. (Tutkimme erityisiä tehtäviä koskevia ehdotuksia tulevassa artikkelissa)

odotukset

Selvitä etukäteen, että harjoittelu on tärkeä vastuu. Varmista, että harjoittelija ymmärtää odotuksesi, kuten sairausvakuuttamiseen liittyvät käytännöt tai osastosi pukeutumiskoodi. Harjoittelijoille tulisi opettaa oikea tapa käsitellä esineitä mahdollisimman pian.

rahoitusta

Maksettu työharjoittelu on aina parempi, mutta ei aina mahdollista. Jatkotutkintoharjoittelijat odottavat suoritustasoa harjoittelujaksolle. Etsi apurahoja tietyille hankkeille, tee yhteistyötä paikallisten säätiöiden kanssa tai pyydä hallitusta tukemaan jatkotutkinnon harjoittelua. Opiskelijoiden harjoittelujaksot ovat usein palkattomia, mutta ne tarjoavat tärkeän kokemuksen työn löytämiseksi tai jatko-ohjelmaan pääsemiseksi.

Video-Ohjeita: DJO GLOBALin Huber-demo Fysioterapia-messuilla (Huhtikuu 2024).