Vertaisohjausohjelmat ja lapsuudenaikaiset vammat

• Saattaa 4, 2024

Fyysisen ja kehitysvammaisen, kroonisen sairauden tai muiden haasteiden omaavien opiskelijoiden mentorointi- ja kaveriohjelmien on osoitettu hyödyttävän heidän pääopiskelijoidensa sosiaalista kognitiivista kasvua, samoin kuin pitkäaikaisten suhteiden luomista ja molempien ryhmien akateemisten saavutusten parantamista.

Varhainen kokemus luokkatovereistamme, jotka edustavat yhteisöidemme monimuotoisuutta, johtaa parempaan ymmärrykseen pääsyasioista liikkuvuushaasteiden takia. hyvien terveystottumusten ja hätätuen kriittinen merkitys henkilöille, joilla on astma, diabetes tai muita sairauksia; ja tarkkaa tietoa kehitysvammaisten ikätovereiden käyttäytymisestä ja viestinnästä.

Monet koulupiirit ovat käynnistäneet vertaisohjaus- ja ohjausohjelmat pääopiskelijoille sisällyttämättä niihin opiskelijoita, jotka ovat oikeutettuja IEP- tai 504-suunnitelmaan. Merkittävän vammaiset opiskelijat jätetään useimmiten näiden mahdollisuuksien ulkopuolelle, koska opettajilla, järjestelmänvalvojilla ja vanhemmilla ei ole kokemusta tai tietoa onnistuneista ohjelmista ja aliarvioidaan hyöty osallistuville opiskelijoille.

Erityisopetuspalveluihin oikeutettujen opiskelijoiden vanhemmat etsivät usein näitä ohjelmia auttaakseen ystävyyssuhteita ja luomaan mahdollisuuksia sosiaaliselle vuorovaikutukselle pojilleen ja tyttäreilleen, silmiinpistävänä sivutuna on motivaatio ja satunnainen oppiminen, joka tapahtuu sekä akateemisessa että suuremmassa itse luottamus, kiinnostus ja osallistuminen luokan ulkopuoliseen toimintaan ja yhteisötapahtumiin.

Niiden pääopiskelijoiden vanhemmat, jotka kehottavat lapsiaan osallistumaan vertaisystävien tai mentorointiohjelmiin, voivat toivoa, että nämä kokemukset johtavat parempaan ymmärrykseen monimuotoisuudesta ja suvaitsevaisuuteen erojen kanssa, ja ovat iloisia siitä, että löytävät valtavan kasvun kypsyydessä ja johtamisessa. Usein tyypillisesti akateemisesti tai sosiaalisesti kamppailevat opiskelijat etenevät huomattavasti opiskeluun ja oppimiseen ja soveltavat onnistuneesti ystävyystaitoja, joita he harjoittavat vertaisystäväohjelmassaan, ja toimivat esimerkkinä muille opiskelijoille.

Opettajat ja perheet voivat aliarvioida yksinäisyyttä ja eristyneisyyttä, jota monet pääopiskelijoistamme kokevat koko koulutusajansa ajan. Kaverikaveri- ja mentorointiohjelmat antavat opiskelijoille mahdollisuuden luoda yhteyksiä toisiinsa samoin kuin henkilöihin, joista tulee kavereita. Oppia suhtautumaan aitailla tavoilla, nauttimaan kaikista osallistujista nautittavaksi tarkoitetuista sosiaalisista tapahtumista ja retkistä sekä ottamaan aikaa pohtia, mikä muodostaa ystävyyden ja uskollisuuden, ovat kaikki etu ystäväkaverille ja mentorointiohjelmille, joihin osallistuvat kehitysvammaiset tai muut opiskelijat erityistarpeita.

Paljon tietoa vertaisystävien tai mentorointiohjelmien luomisesta on saatavana kouluissa kiusaamista ja vapautusta vastaan ​​kampanjoivien organisaatioiden kautta sekä fyysisten tai kehitysvammaisten tai kroonisten sairauksien lapsia edustavien järjestöjen kautta. Julkisten koulujemme olemassa olevia mahdollisuuksia voidaan laajentaa sisällyttämään oppilaita, jotka pätevät IEP-ohjelmiin tai 504 suunnitelmaan, ja uusia voidaan perustaa ohjeiden avulla, jotka ehdottavat menestyvien, vakiintuneiden ohjelmien parhaita käytäntöjä.

Lasten luokkatoverimme ovat todennäköisesti heidän työtovereitaan, naapureitaan ja työnantajia (tai työntekijöitä!) Aikuisuusaikanaan, joten vertaisystävän ja mentorointiohjelmien ystävyydet ja muut edut voivat ulottua tulevaisuuteen. Ei ole mikään salaisuus, että vammaiset opiskelijat ovat itse suuria vertaistuottajia.

Selaa paikallisissa kirjakaupoissa, paikallisessa julkisessa kirjastossa tai online-jälleenmyyjissä sellaisia ​​otsikoita kuten: Vertaikaverin ohjelmat onnistuneelle lukion sisällyttämiselle, ja muita kirjoja vertaisarvioinnista tai nimikkeitä, kuten My Friend Has Downin oireyhtymä (puhutaanpa sitten)

Parhaat kaverit International
//www.bestbuddies.org/best-buddies

Aivan kuten sinä - Downin oireyhtymä
//www.youtube.com/watch?v=5M--xOyGUX4

Austin Igo ja Madeline Braley
//ow.ly/eOGfQ
Pari Down-oireyhtymää kruunattiin Plano Westin tulevana kuninkaana ja kuningattarena. | Dallas-Fort Worth
//www.dallasnews.com/news/community-news/plano/headlines/20121026-pair-with-down-syndrome-crowned-as-plano-west-s-homecoming-king-and-queen.ece

Määrättyjen ystävien tulos - Judy Endow
//ollibean.com/2014/02/05/assigned-friends-outcome/

ADAPT: n perustajan Wade Blankin historia
//www.tripil.com/main/newsviews/phil/wblankhistory

NASC-vertaistuveri
//www.naspecialconnections.org/html/nasc_-_peer_buddy.html

Metropolitan Nashville -parikaverikaveriohjelma
//www.ed.uiuc.edu/sped/tri/peerbuddy.htm

PatriciaEBauer.com-linkit:

Koska Elsinore High Peer Buddies -kaverit saivat mahdollisuuden auttaa muita, ne kukkivat
//www.pe.com/localnews/inland/stories/PE_News_Local_S_special19.803d2c.html

TEMECULA: Paikallinen opettaja ansaitsee alueellisen kunnianosoituksen
Tekijä Amy Bentley - Kalifornialaiselle
//www.nctimes.com/articles/2009/01/04/news/californian/temecula/z962efedc1e7a70ad882575210076d47e.txt

Vertaisohjaus erityisopetuksen opiskelijoille
//www.associatedcontent.com/article/910855/peer_tutoring_for_special_education.html?cat=4

Älä missaa Robert Pio Hajjarin avauspuhetta Best Buddies Regional Conference 2009 -konferenssissa Hamiltonissa, Ontariossa
//www.youtube.com/watch?v=ROWbyKVLYr8

Lisätietoja Robert Pio Hajjarista,
IDEAL-WAY.ca: n perustajajohtaja
//ideal-way.ca/Ideal/AWordFromRob.aspx

Vammaisuustietoisuuden lähteet perhekylän verkkosivustolla:

//www.familyvillage.wisc.edu/General/Disability-awareness.html

//www.familyvillage.wisc.edu/general/advoca.htm

//www.familyvillage.wisc.edu/multicultural/Asian.htm

//www.familyvillage.wisc.edu/multicultural/Asian.htm

Ei-englanninkieliset resurssit

//www.familyvillage.wisc.edu/culture/non-en.html

PEER-OHJELMA JA SOSIAALINEN KÄYTTÄYTYMINEN: KATSAUS
//www.internationaljournalofspecialeducation.com/articles.cfm?y=2001&v=16&n=2

Melissa Riggio muutti asiaa
//www.coffebreakblog.com/articles/art56423.asp

Video-Ohjeita: Lasten edelliset elämät (Saattaa 2024).