Onko lahjallisella lapsellani vamma?

• Saattaa 4, 2024

Poikani on oltava hyperlexinen, minulle kerrottiin. Loppujen lopuksi hän luki aikuisten kirjoja kahden vuoden ikäisenä. Se ei ole normaalia, edes lahjakkaiden lasten kohdalla, joten hänellä on oltava tämä häiriö, jolle on ominaista edistynyt lukutaito, jonka esikoululaiset osoittavat. Kaiken tämän sanoi kaupunkini erityiskoulutuskoordinaattori, kun poikani oli viisi ja testattiin julkisen koulun osastolla.

Menin kotiin ja googlisin hyperleksiaa ja luin kaiken, mitä löysin oireyhtymästä. Osoittautuu, että pitkälle edennyt lukutaito on AINO poikani hyperlexian oire. Eri lähteet, kuten Wikipedia ja American Hyperlexic Society, kuvaavat enemmän huolestuttavia oireita, joihin sisältyy viivästynyt tai heikentynyt puhe, vaikeudet sanallisen viestinnän ymmärtämisessä ja epänormaalit sosiaaliset taidot. Monet lapset, joilla on hyperleksia, sopivat autismin spektriin.

Poikani ei selvästikään ole saanut mitään näistä asioista. Hän oli itse asiassa varsin sosiaalisesti tietoinen ja suosittu. Mikä järkyttää minua, on tapa, jolla hänen akateemiset vahvuutensa patologisoitiin jonkun toimesta, joka pystyi heittämään elämää muuttavan etiketin ottamatta aikaa nähdäkseen, sopivatko ne todella tälle lapselle. Tämä pieni poika oli hyvin lähtevä eikä hänellä ollut vaikeuksia keskustella aikuisten tai muiden lasten kanssa. Hänellä oli paljon ystäviä ja hän nautti olostaan ​​osa kiireistä sosiaalista verkostoa. Hänen lukemisensa ymmärtäminen oli myös erittäin korkea; hänen ymmärryksensä painotuotteista oli päinvastoin heikentyneitä.

Jälkikäteen uskon, että erityisopettaja oli niin tottunut seuraamaan lapsia heidän alijäämänsä kautta, että hän ei ollut varma mitä tehdä lapsesta niin ainutlaatuisen edistynyt. Hän tarttui termiin, jota hän ei ollut täysin perehtynyt, ja se asettui mieleensä hänelle siisti pieni paikka.

Nojatuolin diagnoosi henkilöllä, jolla ei ole asianmukaista koulutusta, on aivan liian yleinen, ja se voi olla tuhoisa mukana olevalle lapselle ja perheelle. Kaikki vanhemmat eivät mene kotiin ja tekevät tutkimusta ja tuntevat olonsa mukavaksi erimielisyyteen henkilön kanssa, joka pidetään viranomaisena lapsen kehityksessä. On elintärkeää, että jokainen vanhempi kuuntelee avoimesti, jos epäillään vammaisuutta, ja etsii tietoja ja resursseja tällaisen merkinnän vahvistamiseksi tai estämiseksi. Monissa tapauksissa vain pätevä neuropsykologi voi varmasti sanoa, onko lapsella tietty oireyhtymä vai ei. Oikea diagnoosi lapselle, joka on todella kaksinkertainen, on nähtävä positiivisena asiana.

Ystävät, opettajat ja hyvää tarkoittavat ystävät kertovat monille lahjakkaiden lasten vanhemmille, että heidän lahjakas lapsellaan on oltava Aspergerin oireyhtymä, hyperlexia tai huomiovaje. Lahjakkaat lapset ovat luonteeltaan uteliaita, heillä on syvät kiinnostuksen kohteet. Jotkut lahjakkuuden tunnisteet ovat päällekkäisiä näiden häiriöiden tunnisteiden kanssa. Voi olla totta, että lapsella on joitain oireita näistä häiriöistä, mutta lopulta etiketit ovat vain oireryhmiä, jotka ovat mukulakivisiä yhdessä tietyntyyppisten käyttäytymisten kuvaamiseksi. Jos ne eivät auta sinua ymmärtämään lapsiasi paremmin, ja auttavat lapsesi ymmärtämään ja puolustamaan itseään, heillä ei ole mitään tarkoitusta, ja ne tulisi jättää huomiotta. Vanhemmat tietävät lapsensa parhaiten.

Video-Ohjeita: Elämää OCD:n kanssa (Saattaa 2024).