Saadaksemme niin paljon koulutusta kuin pystymme

• Saattaa 18, 2024

Kirkon johtajat ovat neuvoneet meitä saamaan mahdollisimman paljon koulutusta. Tämä on monista syistä, olen varma. Mitä enemmän koulutettuja olemme, sitä harvemmin eksytetään (ellei oma ylpeytemme ole). Lisäksi tutkimukset ovat osoittaneet, että saamamme koulutuksen määrä on yleensä verrannollinen myöhemmin elämässä saatuun palkkatasoon - mikä tekee elämästä hieman helpompaa perheessä.

Se, mikä on kaunista tuossa neuvossa, on se, että meitä kaikkia ei ole tarkoitettu insinööriksi tai matemaatikoiksi tai tutkijoiksi. Joillakin meistä on hiljaisempia kykyjä. Meidän on saatava koulutusta riippumatta. Haastatteluni tässä kuussa on taiteilijan kanssa, joka juuri julkaisi ensimmäisen lastensa kirjan. Kirjoittamisen alalla ymmärrän kuinka mielenkiintoista tämä on. Halusin haastatella Roger Whitingia saadakseen linnun silmäkuvan taiteilijan elämään, etenkin sellaisen, joka päättää käyttää kykyjään siunaamaan Herran nuorimpien lasten elämää.

Ajattelin myös, että tämä haastattelu olisi hyödyllinen, koska kauden hengessä monet meistä etsivät lahjoja rakkailleen. Jos nämä rakkaansa ovat nuoria, kannattaa katsoa upeaa lastenkirjaa, nimeltään Tunnen modernit profeetat, kirjoittanut Chad Daybell ja kuvannut Roger Whiting.

Koska en tiennyt monien lasten kuvittajia, olin utelias Rogerin töihin. Hän oli ystävällinen kertoakseen kanssani joitain näkemyksiä siitä, mitä hän tekee ja miten hän pääsi minne hän on. Toivon, että tämä osoittautuu hyödylliseksi sinulle, jos sinulla on taiteessa lahjakkaita lapsia ja jotka harkitsevat koulutusta tällä areenalla.

C.S .: Milloin huomasit ensimmäisen kerran nautinnon piirustuksesta tai taiteesta?

ROGER: Käytin ohjelmoida videopelejä yläasteella ja lukiossa piirrosten hahmoista. Minusta se oli hauskaa. Ensimmäisen lukioni aikana huomasin myös, että tytöt pitivät minua piirtämästä heille kuvia. Vasta lukiovuosini omistin todella taiteilijaksi tulemisen.

C.S .: Millainen oli kotiympäristösi? Ovatko vanhempasi taiteeseen vai löysitkö lahjasi yksin?

ROGER: Oikeastaan, isäni on sanomalehden toimittaja!

C.S .: Oliko opettajilla jotain, joka muuttui aikasi kasvaessa?

ROGER: Kyllä. Juniori-korkeakoulussa minulla oli opettaja, joka inspiroi minua pitämään hauskaa taiteella. Lukiossa minulla oli opettaja, joka inspiroi minua uskomaan kykyihini taiteilijana. Yliopistossa minulla oli opettaja, joka ei hyväksy projektia riippumatta siitä, kuinka hyvin menestynyt, ellei ollut ilmeistä, että olin pannut sydämeni siihen. Otin myös yksityisiä öljymaalaustunteja lukion aikana. Siellä opettajani opetti minua hyvin.

C.S .: Mikä valtava tuki. Missä vaiheessa päätitte sitten opiskella taidetta yliopistossa?

ROGER: Minun lukiovuosi lukiossa, uskon. Kuitenkin ensin pidän ideaa lukiossani lukioni aikana osana "Mikä sinä haluat olla kasvaessasi?" tehtävä.

C.S .: Kuinka päätit mennä kouluun? Itse asiassa kuinka vaikeaa oli hyväksyä? Monilla lukijoillani on keskiasteen ja keskiasteen koululaisia, joilla on hyviä kykyjä ja jotka ehkä haluavat tietää prosessisi.

ROGER: Olen osallistunut kesätaiteen ohjelmaan lukion jälkeen Otis University of Art and Design Kaliforniassa. Minulla oli joitain varauksia koulua kohtaan, mutta ohjeet olivat uskomattomia. Koska yksityiset taidekorkeakoulut ovat uskomattoman kalliita, päätin odottaa tehtäväni jälkeen tarpeellisten opintolainojen ottamista ja osallistuin commnunity-yliopistoon vuosi ennen tehtävääni.

Lukukauden jälkeen CA: n yliopistossa päätin, että heidän havainnollistamisohjelmansa ei vastannut odotuksiani, joten kysyin ympäri ja oppinut Rhode Islandin suunnittelukoulusta, jonka huhujen mukaan hakijoiden hyväksymisaste on noin 20%. Hakuprosessi oli intensiivinen, ja määräaika oli noin lopullinen viikko Otisissa, mutta olin määrätietoinen ja lähetin sen ajoissa. Ja hyviä uutisia. Minut hyväksyttiin.

C.S .: Mikä yllättyi eniten taiteellisista opinnoista ja luokista?

ROGER: Kuinka paljon taiteeni muuttui operaation jälkeen. Lähetystyön jälkeen en enää välittänyt niin paljon taiteeni realistisesta luonteesta, vaan ennemminkin tarkoituksesta, sanomasta, omaperäisyydestä ja kauneudesta, mitä taiteeni tarkoitti sekä itselleni että sen kokeneille. Tajusin olevani erityinen ja voin luoda taidetta, jota kukaan muu ei voi, ja pyrin tekemään taiteeni omaksi.

C.S .: Mikä syvällinen ajatus. Ja kuinka vapaa. Luulen, että monet meistä viettävät niin paljon aikaa yrittäessään puristaa muiden kengät (tai taiteilijan tapauksessa heidän maaliputkensa?!?). Sinulla on hyvin erottuva tyyli. Missiosi palvelemisen lisäksi jokin muu auttaa sinua löytämään oman ainutlaatuisen tyylisi? Kun teki "Löydätkö ensin äänesi" taiteilijana? Vietitkö koskaan aikaa hartaasti toivoen maalaamista eri "äänellä"?

ROGER: Doodles lukiossa. Nykyinen kuvitustyyliani matkii sitä, mitä olen oppinut taiteesta, jonka tein hauskanpitoa varten koulussa.

C.S .: Joten muille taiteilijoille, mitä neuvoja sanoisitte?

ROGER: Älä lopeta, jatka eteenpäin. . . ja oppia kuinka elää halvalla!

C.S .: Joten nyt uudesta hallikirjastasi, TIETEEN MODERNISET PROPEETIT.Kuinka tämä tapahtui ensin? Oliko sinua lähestynyt taiteilijaksi vai lähestyikö julkaisijaa?

ROGER: Pyysin julkaisijaa sähköpostitse äitini (kirjoittaja itse) kärjen avulla. Hän katseli verkkosivustoani ja päätti, että toimimme hyvin yhdessä.

* * *
Joten siellä se on, ihmiset. Kaksiosaisen haastattelun ensimmäinen puoli taiteilija Roger Whitingin kanssa. Hän on henkilö, joka jatkoi koulutustaan ​​siten, että hänen kykynsä voivat nyt siunata muiden ihmisten elämää. Voit lukea toisen puolikkaan napsauttamalla tätä.

lämpimästi,
C. S. Bezas

Video-Ohjeita: Space Elevator – Science Fiction or the Future of Mankind? (Saattaa 2024).