Ideoita varhain aamulla pidettävään seminaariin osallistumiseen

• Saattaa 5, 2024

Useimmille LDS-teini-ikäisille seminaari alkaa ”aikaisin aamulla”. Jotkut tiedän teini-ikäiset kertovat teille, että se todella on kirjoitettu 'varhaisen surun seminaariksi'.

Ymmärrän heidän oikeinkirjoituksensa. Olen itse ollut aikaisin aamulla seminaarin opiskelija ja olen myös opettanut seminaaria.

Joten mitä vanhemmat voivat auttaa auttamaan varhain aamulla / suru-seminaarin opiskelijoilla menestyvää vuotta? Puhuin useiden vanhempien ja seminaarinopettajien kanssa. Tässä on heidän neuvoja.

1. Varmista, että he saavat tarpeeksi unta.

Tämä oli kaikkien ensimmäinen kommentti. Vie seminaarin opiskelijat sänkyyn riittävän aikaisin, ettei se tule kiusaamaan, kun hälytys sammuu.

Se on aina helpompaa sanoa kuin tehdä.

Tiesitkö, että teini-ikäiset tarvitsevat vielä enemmän unta kuin nuoremmat sisaruksensa! Tutkimukset osoittavat, että teini-ikäiset tarvitsevat vähintään 9 ½ tuntia unta yössä, mutta teini-ikäisten keskimäärin vain 7 ½ tuntia. (Se vastaa aikuisia, jotka yrittävät toimia pitkäaikaisesti viiden tunnin unessa.)

Tämä tarkoittaa sitä, että jos heidän on nousta kello 5: 30 aamulla tehdäkseen 6-kertaisen seminaariluokan, heidän tulee olla sängyssä valot sammuessa klo 8.00.

HA! Ei tule tapahtumaan.

Mutta jos annat heidän pysyä klo 22.00 asti. pidät heidän ruumiistaan ​​tarpeellista lepoa, joten päästä kompromissiin. Yhdeksän on kohtuullinen.

Jopa tavallisella nukkumaanmenolla yhdellä teini-ikäisistämme on vaikea nukahtaa. Vaikka hän korostaa tätä ”unettomuutta” (mikä pahentaa sitä), tämä on oikeastaan ​​normaalia teini-ikäisille.

Voit tehdä asioita, jotka auttavat teini-ikäistä nukahtamaan yöllä helpommin.
-Älä anna heidän liikkua kello 19.00 jälkeen. Tämän avulla adrenaliini voi poistua kehostaan.
-Älä anna heidän juoda tai syödä mitään sokerin tai kofeiinin kanssa klo 19 jälkeen.
-On vakiintunut nukkumaanmenorutiini, joka on rauhoittava. Perheen pyhien kirjoitusten tutkiminen on hyvä, rauhoittava rutiini.
-Haluat nukkua menemällä kuuntelemalla musiikkia. Jopa rauhoittava musiikki saa mielen pohtimaan kuvioita, tehden siitä aktiivisemman.

2. Nousta aikaisin heidän kanssaan.

Kuulostaa typerältä vai turhalta? Jos nouset samaan aikaan, he tekevät, jos pukeutut itsellesi ja olet valmis kävelemään ovesta samaan aikaan, he tekevät heille - vaikka et menisikään minne tahansa - annat heille upean visuaalisen muistutuksen siitä, että se voi olla tehty. Jos nouset ylös ja varaudut samalla kun he tekevät, annat heille suuren fyysisen muistutuksen tuesta ja rakkaudesta heitä kohtaan. He arvostavat sitä enemmän kuin tiedät.

3. Aseta palkkiot ja seuraukset viivästymiselle tai poissaololle.

Jotkut teini-ikäiset kokevat, että koska seminaaria ei pidetä 'oikeana' luokana, sillä ei ole väliä, ovatko he myöhässä vai poissa. Itse asiassa sillä on merkitystä. Seminaariopettajien on laskettava poissaolot ja liitettävä viivästykset ja vähennettävä tämä osallistumisestaan. Jos he menettävät yli 80 prosenttia seminaariluokistaan, he eivät läpäise. Vaikka seminaarin läpikäyminen ei välttämättä pidä heitä kaikkein korkeakouluista, se voi aiheuttaa heille vaikeuksia päästä kirkon omistamaan instituutioon.

Ei niin, että korkeakoulu merkitsee teini-ikäistä, joka on liimattu patjaan kello 6:15 aamulla, mutta myöhästyminen ja poissaolot voivat olla stressiä koko perheelle. Et halua viettää seuraavia 180 päivää kiistellen heidän kanssaan noustakseen.

Joten, ennen seminaarin alkamista, aseta palkkiot ja seuraukset seminaarin läsnäololle. Aikooko he asettaa oman hälytyksensä vai herätätkö sinut? Jos he menettävät päivän, menettävätkö he etuoikeuden; jos niin, mitä? Mitä he hyötyvät, jos he ovat oikeaan aikaan joka aamu. Kysy varmasti teini-ikäiseltä, mikä heidän mielestään on miellyttävää, mutta muista, että lopulta olet edelleen vanhempi ja hän on edelleen teini-ikäinen. Muista myös, että jopa Herra asettaa selvästi palkkiot ja seuraukset meille. Seuraa hänen mallia.

4. Tee aikaisin aamulla seminaari hauskaa.

Tämä ei ole aina opettajan vastuulla. Vanhemmat voivat auttaa! Sovita seminaarin opettajan kanssa aikaisen aamun aamiaisen tarjoamiseksi joillakin aamuisin. Järjestä seminaarin opettajan kanssa ilmestyäksesi aikaisin palkintokorteilla, jotka tarjoavat ilmaisen hampurilaisen tai virvoitusjuoman jokaiselle oppilaalle sinä aamuna. Tee se satunnaisesti, varsinkin kun näet oman opiskelijasi lyövän herätystä tai läsnäolon laskua. (Jos hän on, voit lyödä vetoa myös muista oppilaista.) Koordinoi se opettajan kanssa ja katso sitten haluavatko muut vanhemmat tai seurakunnan jäsenet kiertää näitä varhain aamulla tapahtuvia yllätyksiä ja aamiaisia ​​kanssasi. Olen jopa tuntenut piispan tai pari esiintyvän täydellisinä kuumina aamiaisina lapsille. Se saa opiskelijat tuntemaan olevansa hyvä tietää, että heidän läsnäolonsa on niin arvostettua, että muut ovat halukkaita nousemaan aikaisin aamulla ja kiittää heitä osallistumisestaan ​​tuomalla erityinen herkku- tai yllätyspalkkio.

5. Auta oppilaita palkitsemaan opettaja.

Mikään ei tunnu paremmalta kuin tekemällä jotain sellaista jonkun toisen hyväksi. Kannusta oppilaitasi suunnittelemaan pieniä yllätyksiä myös opettajalle: kukka, yksinkertaisten todistusten esite, luokan kirjoittama ja suorittama arvostuslaulu. Nämä yllätykset eivät saisi kestää kauan, mutta ne herättävät opiskelijoissa jännityksen siitä, että he ovat paikalla, ja opettajaa kosketaan erityisen paljon.

6. Pyydä Herran apua.

Käänny Hänen puoleen saadaksesi opastusta auttaaksesi seminaarin opiskelijaasi nousemaan seminaariin.Hän saattaa yllättää sinut itselläsi erittäin ainutlaatuisilla, mutta erittäin onnistuneilla ideoilla.

Video-Ohjeita: Luento Lyonissa: Illuusio nimeltä sairaus www regenere org (Saattaa 2024).