Mikä tekee erityisopettaja-opettajasta erityisen?

• Saattaa 5, 2024

Lapsilla näyttää yleensä olevan luontainen tunne tietää, mitkä ihmiset todella välittävät heistä ja ne, jotka näkevät heidät vain toisena opetettavana opiskelijana. Tämä ei poikkea erityisistä tarpeista kärsivillä lapsilla. Itse asiassa se on ollut minun kokemukseni, että nämä lapset ovat entistä tarkemmin tietoisia ihmisistä, jotka vievät aikaa ollakseen todella yhteydessä heihin. Lapsen matka erityisopetusjärjestelmän läpi voi olla kivinen tie ja riippuu suuresti heitä opettavasta henkilökunnasta. Upea opettaja voi saavuttaa suuruuden. Kuitenkin päinvastoin, ja usein kun opettaja ei ymmärrä lasta, siitä voi aiheutua monia vaikeuksia.

Tietysti omien kokemusteni perusteella voin rehellisesti sanoa, että jokainen opettaja ja ammattilainen, joka otti aikaa tutustua tyttäreni ja hänen pieniin tapoihinsa ja kehittää merkityksellistä suhdetta hänen kanssaan, näki hänen menestyvän koulutusohjelmassa ympäristö sekä sosiaalisesti että akateemisesti. Hänen itsetuntonsa nousi ja heidän luottamuksensa kasvoi, kun he näkivät hänen kehittyvän tietäen, että he olivat tehneet niin positiivisen muutoksen hänen elämäänsä.

Kaikki heistä eivät olleet erityisopettajia tai heillä ei ollut erityisopetusta erityisopetuksessa. (Ja se ei tarkoita, että sen ei pitäisi olla vaatimus - sen ehdottomasti pitäisi olla). Mutta mitä heillä oli, oli halu tehdä muutoksia lapsen elämään, jolla on monia haasteita, halu muodostaa tarkoituksenmukainen yhteys toiseen ihmiseen ja halu auttaa lasta saavuttamaan hänen ainutlaatuisen ja täyden potentiaalin rajoituksista riippumatta jotka asetettiin hänelle.

Hyvin usein nykymaailman yhteiskunnassa painotetaan akateemisia tutkijoita ja on tärkeää saavuttaa hyviä akateemisia tuloksia jopa erityisopetusjärjestelmän piiriin kuuluvien lasten kannalta. Hyvä opettaja kuitenkin näkee sen yli ja pyrkii tuomaan esiin jokaisessa hoidossaan olevan lapsen parhaat puolet auttamalla heitä tulemaan monipuoliseksi yksilöksi.

He opettavat lapsille suvaitsevaisuutta, myötätuntoa, ymmärrystä, päättäväisyyttä, rakentavat itsetuntoa ja he katsovat etiketin ulkopuolelle ja näkevät ihmisen, jolla on paljon tarjottavaa maailmalle. Se on yleensä opettaja, jolla on hyvä asenne, intohimo työhönsä ja joka on erittäin motivoitunut auttamaan tavoittamaan näitä erityisiä lapsia.

Erityistarpeita omaavan lapsen opettaminen ei voi aina olla helppoa (aivan kuten vanhempana oleminen ei ole aina helppoa). Mutta kun jätät lapsesi sellaisen opettajan kanssa, jonka tiedät, että lapsesi edut ovat sydämessäsi, jätät heille helpotuksen ja rauhan tunteen tietäen, että heistä todella hoidetaan.

Kun opettaja tai toimija menee hiukan pidemmälle ymmärtääkseen erityistarpeita omaavaa lasta - niin kaikki on mahdollista!

Video-Ohjeita: ROTI-TV: Antzu, Ammatillinen opettaja (Saattaa 2024).